课本
从小学到高中,几乎各门课本都是精心编排的,人人都要读,视为名著不遑多让。
课本走简洁朴实的路子,没什么花里胡哨的,增一字不容,减一字不能,其他名著极难做到。
精准、严谨。课本是基础知识,基础不牢,地动山摇。的地得分得门清,遣词造句基本不可替换,因为所以一环套一环严丝合缝。
可惜的是,课本的这些优点,到大学阶段大打折扣,尤其很多学校自编教材基本只注重专业知识点,其他方面敷衍的紧。
我不是一个好学生,初中开始就不喜欢听课,高中阶段尤甚,学习方法主要是自己读课本,无论哪门课,逐字逐句地读,包括每张图、每个公式,力求读懂。
中学阶段知识点只有那么多,考试是不超纲的,无非就是变换花样拐几个弯或者多综合几个知识点而已,万变不离其宗。
所以我中学基础极为扎实,每次考试基本都在前列。老师对我爱恨有加,同学以为我通神。
第一次大学读了两年后退学,浪荡半年后,年底又去复读,学校组织摸底测试,由于时隔两年多,成绩很不理想,政治又换了新教材,学校有些犹疑,经相熟老师通融才勉强接收。
然后半年时间,照老方子读课本,加上各种模拟考卷训练,第二次高考考了个全校第二,一众师生眼镜跌破。
这不传之秘,家有学子的,不妨一试。 |