本帖最后由 金豆豆 于 2024-4-29 09:56 编辑
再次见人提及,说,不要掉书袋,不要好为人师。
忽而就脸红了:我没读多少书,确实掉不了书袋,但对号入座的话,我指定是好为人师的。大概从没意识到“好为人师”有多不妥,我平素还挺喜欢拿它打趣自己,调侃带自黑,说,哎呀,我就这么好为人师的。
好吧,这一刻,似乎需要重新审视?
孟子说:“人之患在好为人师。”出自《孟子·离娄上》。可见“好为人师”最初是贬义,解读为,不谦虚,自以为是,摆老资格。
确实,很多人忌讳好为人师。
譬如,莫言说:“不要去给人提建议,不要去给亲戚朋友出谋划策;对了别人不会感激你,错了反而全怪你;好为人师其实也是一种炫耀,是在告诉别人他不如你,最后你帮的人反而会更加讨厌你。”
再如,谈起要不要用自己的综艺经验教师兄弟们时,宋小宝表示自己不会,并说:“不能因为自己吃了糖觉得太甜,就去劝还没尝过味儿的人别吃。”
说的,都很有道理的样子。就像佛家讲究因果,提倡凡事随缘。别人不求你,你便不能掺合。设若强行攀缘,轻则掺和不了,重则导致恶果。
然,我依旧困惑,真该如此吗?可“随心而动”又怎么说?想起一场相关的辩论(出自《墨子.公孟》):
公谓子墨子曰:“君子共己以待,问焉则言,不问焉则止。譬若钟然,扣则鸣,不扣则不鸣。”“……譬若良玉,处而不出有馀糈(精)。譬若美女,处而不出,人争求之,行而自衒,人莫之取(娶)也……”
子墨子曰:“今夫世乱,求美女者众,美女虽不出,人多求之;今求善者寡,不强说人,人莫之知也……”
大概意思是,公孟认为君子当内敛自持,敏于行、讷于言,而不是像墨子们“遍从人而说之”,涉嫌耍嘴皮子,自我炫耀,张扬,是会掉价的——“人莫之取也”;而墨子却坚持,一码事归一码事,涉及功德和公益之时,君子不该拘泥于形式,而该肩负起各自的责任来——主动出击,劝说,行仁义之事。
我自是更赞同墨子的言论。“尽人事,听天命”,总好过“事不关己,高高挂起”。
比如几个小伙伴相处。你更喜欢只善于倾听却从不发表意见的那个呢,还是更喜欢积极表达观点,跟你热情互动,沟通交流的那个呢?我肯定是偏爱后者的。起码他(她)的热忱、滚烫,让我更有存在感,甚至是触手可及的真实感和亲切感。
同样道理,工作上、生活中,你是希望前辈们不吝赐教,从他们的经验教训和自我的实践中,摸索出更好的一条道路呢,还是前仆后继,在前辈们跌了无数次的坑里,再累加跌进去几次?
在物欲横流和钢筋混泥土的麻木和冰冷里,还有人肯不厌其烦“好为人师”,是多么让人感动并值得珍惜的存在啊!从这个角度而言,人生路上多几个“好为人师”的良师益友,是不是就能走走捷径起到事半功倍的效果呢?
而况“礼闻来学,不闻往教”也不符合我的身份特质。在不谙世事,贪玩懵懂的孩子们面前,作为教育工作者的我不仅有问必答,还必须挖空心思追着孩子们学习……
——怎么能不把“好为人师”坚持到底?
尤其是社会发展到今天,人才的成长和更迭速度之快,让人眼花缭乱。谁也不是不可或缺的,不是么。早已不是酒香不怕巷子深的时代,人才也没有稀缺到需要谁付出“三顾茅庐”的时间和精力,对传统的内敛含蓄谦虚等品行真是极大的冲击。不积极主动表达,甚至努力推销自己,抢占出头的先机,行吗?
抛开“狂妄”、“炫耀”等的捆绑之意,“好为人师”这个词本身其实挺中性的。主动积极参与话题,提出自我的见解和主张,在“好为人师”的过程中,更多是思想和智慧的碰撞,从而查漏补缺重建或巩固知识体系。
只要不是不懂装懂,反复说教,把自我观点强加于人,试图塑造别人的人生,而仅仅是在某些领域领先之后,多了那么一点“好为人师”的自矜和优越感,不是很正常的人性衍生么?
只要不是固执己见,自命不凡,居高临下,总拿自己当智者,实现自我的期待,而仅仅是给出参考意见和建议,尊重别人的选择,并在教学相长里彼此成就,达成合作共赢的局面,不是很好的相处模式么?
可见,“好为人师”是有区别的。层次低的,在于自我炫耀,不容他人反驳;而层次高,格局够的,不单“好为人师”,且能接受他人“好为人师”,在“三人行,必有我师”中有所裨益。或许我们处世的初衷,不在于拒绝他人的“好为人师”,而在于拒绝强不知以为知的指手画脚、横加干涉?试问,谁不是在后天学习中成长,并快速成长的呢?
你今天好为人师了吗?今天,有人对你好为人师了吗? |