贴一段家长群聊记录
家长甲: 到了六年级,明显感觉孩子思想长大很多。孩子们还是很有深度的。建议班级平时多举行各种探讨包: 比如有人讲历史,比如三国系列,讲南海,台湾危机,讲中美贸易战,俄乌战争,经济实事等等。让孩子多发表对这些的理解,明白目前中国所处于的国际环境。我们能不能从我们几千年的历史中汲取到某些策略来化解目前中国的危机,多把孩子向这方面引导。他们就是祖国的未来。 他们的思想成熟度目前应该是可以理解到这些的。
家长乙:政治问题容易拉仇恨。
甲 :我觉得没啥仇恨的。每个国家都是站在自己国家的角度去做事,国家的邦交很多时候是策略,智慧的较量。中国人以儒家思想治国,也用这种思想处理邦交。
我是有个感受:我家的让她读历史书籍,不愿意看,只喜欢看小说。但如果我跟她讲或者听收音机里面的历史,那听得就有点上瘾。我想这里面的差异在于:别人讲的香些,而且声情并茂的讲对他们吸引力比较强。 所以如果班上有精通历史,经济,政治的同学给他们讲,估计他们会很有兴趣,并会发表自己的理解。 啥听多了,理解就出来了。也欢迎博古论今的牛人家长多给孩子们讲。
乙:不是,我的意思是同学之间可能会立场不一样。
甲:其实现在中国面临的国际环境是很糟糕的,很多以前几十年的:科技无国界,知识无国界,民主啥的,其实都在倒退。。所以孩子这一代长大了面临的环境很可能和我们这代面临的差别很大。
立场不一样就不一样,争得面红耳赤才更好。
乙:现在世界就是大争之世,儒家思想不太适合大争之世,参考秦灭六国,仁义道德嘴上可以说,但不要真做。
甲:我们要把孩子们的趣味拉回到这上面来,不然就喜欢天天看漫画,看故事书。虽然我等屁民左右不了国家层面的各种策略,但我们可以给我们孩子输灌各种思想,让他们长大了自辩明理。
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